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凝聚教学智慧 携手共同发展
发布时间: 2021-04-07

英语学科五、六年级联盟校联合教研

42日下午,天津市实验小学携手天津市空港实验小学、实验小学滨海学校、宝坻区实验小学和宝坻区南里自沽小学开展了本学期的首次英语学科联合教研活动。我校英语学科孙广彬主任及五、六年级英语教师参加了此次活动。

为加强教学实践研究,进一步提高教师的说课能力促进教师专业化发展,此次联合教研以立体说课+评课的形式进行。空港实验小学的王俊方、实验小学滨海学校的李婷老师分别就六年级上册Lesson 19、五年级下册Lesson 7进行立体说课【所谓立体说课是指:一般的说课的立体化呈现,是教师用更为生动、更为直观的形态展示自己的设计(立体说课=传统说课+课件+活动设计+评价反思)。参与教研的教师们可以根据教学设计的立体呈现进行研讨,效果比一般的说课要好。】

 

王俊方老师运用情景交际法,让学生在真实的语境中学习和感受新年的知识,了解中国传统节日的习俗并能在日常生活中对自己的节日进行合理规划,提高了学生的语用能力及创新思维。

李婷老师通过创设“为朋友准备生日礼物”的主题语境,将重点词汇和句型以及文本内容串联成一条主线,引导学生始终带着与主题相关的学习任务,参与各个课堂教学环节,使得学生真正成为课堂的主体,全情投入课堂学习。

评课环节中,我校五、六年级英语教师结合自己对说课的独到见解,从课程本身着手,对节课进行了点评大家认为,两位教师认真分析学情,根据班级实际情况精心设计教案,做到了备学生、备教材;在教学设计中明确教学目标,教学思路清晰,运用现代化教学手段丰富课堂形式,注重思政教育的融合,充分调动孩子学习的积极性和主动性。在充分肯定了两位老师说课同时,也提出了切实可行的意见和建议。全体教师在一次又一次思想的碰撞、理念的交流中受益匪浅。

最后,孙广彬主任对此次联合教研活动进行了精辟的点评。孙主任对说课教师及教研团队给予了充分肯定,并对立体说课进行了全面的指导,鼓励青年教师多多参与教研活动,不断提升自己,快速成长。

此次联合教研不仅为联盟校的英语教师提供了一个互相学习、增进交流的机会,更促进老师们通过备课、说课的形式,树立终身学习的理念,不断提升自身的综合素养。教而不研则浅,研而不教则空,相信每位教师都能以研促教、以教深研,启迪自身教学智慧,实现专业成长!

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