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孩子上课好动怎么办?
发布时间: 2011-07-16
编辑同志:
  我的孩子入学已好几个月了,可总改不了好动的毛病,我真担心这样长期下去对孩子的学习会有影响,您说我该怎么办?

连云港 佳琪
1993年6月
佳琪同志:
   您提出的问题是一年级学生家长普遍关心的问题。其实,这是很正常的,用不着过分担心。因为入学对于孩子来说,是他一生中的重要转折。入学前,孩子在幼儿园或在家,大多以娱乐为主,很少长时间静坐学习。入学后,孩子的活动由游戏为主变为学习为主,环境变了,动的机会少了,,很难一下子适应新的环境。当然,好动确实对学习有影响,如果您不及时地帮助他,他也许会由于难以适应新环境而对上学感到厌烦。
那么,如何使孩子尽早尽快地改掉好动的毛病呢?我想,您首先要做的是把家庭变成课堂,为孩子创设一个利于他学习的最佳环境,想方设法把房屋收拾得干净、整洁,划出一个角落给您的孩子,那里应该有他自己的床,自己的书架,自己的书桌及学习用品,将一切与学习无关、易分散孩子注意力的玩具、电视、音响等统统“靠边”,给孩子创造一个良好的学习环境。
其次,您要把孩子学校以外的时间做个科学安排:让孩子玩,但要有意义,有节制;要给孩子一定的学习时间,让他们做他感兴趣的事。让孩子有计划地学习与活动,培养孩子什么时候做什么事的良好习惯。
   第三,您要注意培养孩子的学习兴趣。一般地说,7岁左右儿童注意的稳定性在15分钟左右,为什么孩子看电视能坚持二、三个小时一动不动呢?这说明儿童注意的稳定性和持续性往往和兴趣有关。只要是能引起孩子的注意力,是一种很有效的方法。
  第四,您要时常留意孩子在家时坐、读、写的姿势,发现孩子姿势不正,要及时给以指出。在某些方面可以说您的孩子在家是什么样,在校便是什么样。另外,要求孩子不呢功能边学边玩,也不能边玩边想着学习的事,让孩子到什么时候就干什么,干什么就像什么。当孩子注意力不集中时要及时提醒,但不能粗暴地干涉。要实在不听,则叫孩子停下来,讲些有关加强注意力的道理,再叫他继续学习/这些要求对于入学不久的孩子来说,也许一时很难做到,但只要坚持下去,终会养成良好习惯的。
您说得对吗?不妨试试看。
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